Página/12 Web :: Psicología :: “¡Y que no mastique chicle en clase!”


Los autores examinan las difíciles posibilidades de promover, mediante el sistema educativo, “la actitud más avanzada en el orden del pensar: la crítica”. Destacan aspectos como “estimular la autonomía antes que el éxito”, “promover la cooperación en detrimento de la competitividad” y “descentralizar la posesión del conocimiento”.

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Publicado el 20 marzo 2008 en Enseñar y etiquetado en . Guarda el enlace permanente. 1 comentario.

  1. Excelente blog sobre Psicología, felicitaciones.

    Tengo un blog donde acabo de colgar unas presentaciones sobre “Introducción a ala Psicología”. Me gustaría mucho conocer tus autorizadas opiniones al respecto.

    http://pepascientificas.blogspot.com

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